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Seminario "Tecnologías de la Información y Comunicación integradas a la educación: Las redes sociales y la Educación"

Como ya les había adelantado, el sábado pasado participé de la jornada inauguración del ciclo de seminarios "Tecnologías de la Información y Comunicación integradas a la educación" organizados por la Pontificia Universidad Católica de Perú.

El primer encuentro se dedicó a las Redes Sociales en educación.

En mi exposición intenté dar cuenta -a través de datos y cifras- del contexto en el cuál las redes sociales aparecen como nuevos entornos de aprendizaje, así como analizar su potencial transformador del proceso de enseñanza y aprendizaje, y su rol en la emergencia de un nuevo paradigma educativo.

A continuación les dejo el PPT:
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"Ciberdelitos"
Los delitos que no existían hace apenas algunos años



Ya hemos hablado de todo aquello que hoy domina nuestra realidad y que hace pocos años no hubiéramos siquiera imaginado. También hemos advertido en varias oportunidades que la vertiginosidad de los cambios muchas veces nos deja un paso por detrás de los acontecimientos que van más rápido que nuestra capacidad de reacción.
Los delitos informáticos no son novedad hoy, pero si lo son para un sistema judicial que apenas comienza a aggiornarse y que intenta "remendar" los vacíos legales a través de reformas, pero que no logra aceitar todas las instancias para alcanzar la eficiencia necesaria en los procesos.

En junio de 2008, el Congreso sancionó la llamada Ley de Delitos Informáticos 26.388 (una reforma al Código Penal). La misma estableció penas para hackers, estafadores digitales y pornógrafos; protegió la información de los bancos de datos personales; y consideró que el correo electrónico, el chat y los mensajes de texto y multimedia son “documentos”, por lo que su violación es un delito.
Identificar al culpable implica rastrear el IP complicándose cuando se descubre que la procedencia es un locutorio o ciber. En cuanto a las penas, la ley prevee cárcel de 15 días a 6 meses para delitos menores y multas de hasta 100.000 pesos. Para delitos de pornografía infantil y acoso hasta 4 años de cárcel.
Sin embargo, no siempre se toman las denuncias y muy pocas víctimas saben que la ley los protege ante determinados hechos, lo que revela la necesidad de seguir educando y concientizando respecto del uso responsable de las tecnologías.

Más datos:
  • Sólo en los tribunales porteños ya hay 8.425 casos.
  • En el último año y medio las consultas crecieron entre un 30% y un 50%.
  • El caso más común denunciado es hackeo de la cuenta de mail o de mensajería instantánea.
  • Otros delitos comunes son el robo de identidad y el ingreso a sistemas restringidos.
  • Los casos más graves son los de acoso y pedofilia ("Grooming")
  • Se estima que sólo se denuncian el 25% de los casos (*)


Fuente: Clarín.com



Seminario "Tecnologías de la Información y Comunicación integradas a la educación: Las redes sociales y la Educación"


Invitada por el Profesor Ricardo Zapata de la Rosa, estaré exponiendo en la jornada inauguración de una serie de encuentros sabatinos que se desarrollarán en la Facultad de Educación de la PUCP, en el marco del Seminario sobre TICs y Educación destinado a docentes y profesores. El primer encuentro será dedicado a Redes Sociales.

En este seminario se tocará la implicancia de las redes sociales en los procesos educativos y como éstas pueden influir e incidir de manera favorable en el aprendizaje. Se hará enfasis en el uso, manejo, seguridad y accesibilidad de estas redes como Twitter, Fcebook, Tuenti como medios educativos. Se contará con las videoconferencias del Dr. Cristobal Suarez Guerrero, docente de la Universidad de Salamanca -España, investigador, coordinador de la red Scopeo y autor de numerosos libros. Asimismo con Ana Laura Rossaro de la Universidad de Buenos Aires, colaboradora de Educared Argentina, tutora en diploma TIC e investigadora en web 2.0.

Por mi parte voy a realizar una videoconferencia vía DimDim, titulada "Educar en red: construyendo nuevos entornos de aprendizaje" en la que intentaré dar cuenta del lugar de las redes sociales en la construcción de un nuevo paradigma educativo.

La videoconferencia se realizará el sábado 11 a las 12hs de Bs As (10hs Lima) y se transmitirá en vivo. Para quienes ese día estén -¡como corresponde!- viendo el primer partido de la Selección les dejaré el video y el PPT en un próximo post.