El equipo consiste en la pizarra y el proyector correspondiente. Se incluyen además capacitaciones a docentes, acompañamiento de asesores pedagógicos especializados y soporte técnico.
¿Qué es INTEC?
Es la Coordinación de Incorporación de Tecnologías dependiente de la Subsecretaría de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica del Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
INTEC fue creado este año con los objetivos de brindar un servicio de apoyo pedagógico en el uso de TIC, dotar de equipamiento a los establecimientos educativos de la Ciudad, desarrollar estrategias curriculares innovadoras, implementar acciones de capacitación docente, brindar acceso a la tecnología a todos los alumnos de la Ciudad, elevar la calidad de los aprendizajes y permitir el desarrollo de las potencialidades individuales.
¿Qué es una Pizarra Digital Interactiva (PDI)?
Es un sistema tecnológico integrado por un ordenador, un video proyector y una superficie de proyección interactiva idónea para la visualización en grupo.
La pizarra, puede proyectar los mismos contenidos digitales que un monitor tradicional. Una de sus características interesantes es que permite interactuar directamente sobre la superficie de proyección, escribiendo o dibujando directamente sobre ella y controlando las diferentes aplicaciones del ordenador por medio de un puntero o de manera táctil.
Fundamentación pedagógica:
El proyecto está fundamentado en el modelo socio-constructivista priorizando "(...) la interacción del estudiante con los objetos de conocimiento", el rol docente como guía o facilitador y el aula como "comunidad de aprendizaje". La pizarra digital favorece la utilización de múltiples y nuevos recursos. Entre los principales objetivos, se espera fomentar la participación, el pensamiento reflexivo y crítico, la creatividad y el lenguaje multimedial.
Desde el INTEC, a través del blog del proyecto, se afirma: "El éxito de las propuestas no depende del equipamiento sino de los proyectos pedagógicos cuyo desarrollo implica su uso". Léase: les entregamos equipos y les explicamos cómo usarlos, queda en ustedes aprovecharlos.
Algunos testimonios de docentes:
"El cambio actitudinal se da principalmente a partir de la inclusión de TIC. La pizarra llama la atención por si misma y eso atrapa al alumnado (...) es un recurso más en el aula que puede facilitar la actividad del profesor y la atención de los alumnos"
María Eugenia Alonso, docente de geografía
Liceo 1
"Al integrar las TIC a nuestro trabajo, algunas veces mi presencia era casi invisible. Si el blog estaba, y el chico estaba trabajando en el blog, en su casa o en el cyber me enviaban al blog inquietudes (...) En realidad yo me transformé en lo que quiero ser, un recurso más. Alguna vez leí que el profesor tiene que ser un puente (...). La pizarra fue movilizador de múltiples inquietudes (...). La pizarra vuelve a recuperar el aula grupal"
Gustavo Bequi, docente de administración y economía
Comercial Nº 2
Les dejo un video sobre la experiencia con alumnos:
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